Buku pegangan mahasiswa Nat’l mendorong RUU hak-hak mahasiswa
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
Buku Pedoman Mahasiswa Nasional dapat memandu mahasiswa dalam menegaskan hak-haknya di kampus, terutama di institusi yang tidak memiliki organisasi mahasiswa yang berfungsi untuk mewakili mereka
MANILA, Filipina – Komisi Nasional Pemberantasan Kemiskinan (NAPC) baru-baru ini meluncurkan edisi pertama Buku Panduan Siswa Nasional (National Student Handbook) – yang merupakan seperangkat pedoman mengenai hak-hak dan kesejahteraan siswa sekolah menengah dan perguruan tinggi di Filipina.
Buku pegangan ini merupakan kompilasi peraturan pemerintah dan undang-undang yang ada mengenai isu-isu yang paling relevan bagi siswa, seperti kenaikan biaya sekolah, disiplin siswa, perpeloncoan dan kekerasan terkait sekolah lainnya, serta kebebasan dasar beragama dan kebebasan berekspresi.
Hal ini juga mencakup RUU Hak dan Kesejahteraan Mahasiswa (STRAW) yang diajukan oleh perwakilan partai Akbayan, Ibarra “Barry” Gutierrez III dan Walden Bello pada bulan Mei.
Buku pegangan tersebut mencantumkan 5 alasan mengapa RUU STRAW harus disahkan:
- RUU STRAW akan memastikan bahwa tidak ada seorang pun yang akan didiskriminasi berdasarkan disabilitas fisik, status sosial-ekonomi, keyakinan politik atau agama, orientasi seksual, status HIV, wanita hamil atau keanggotaan organisasi tertentu.
- Permasalahan kenaikan biaya kuliah dan biaya lainnya yang terjadi secara tiba-tiba akan diselesaikan dengan melembagakan mekanisme konsultasi mahasiswa. Hal ini akan menjamin aksesibilitas pendidikan di kalangan siswa.
- Pengesahan RUU STRAW akan memastikan keterwakilan mahasiswa melalui OSIS. Ini menjamin hak siswa untuk berorganisasi atau membentuk organisasi mereka sendiri.
- RUU ini juga akan memberdayakan mahasiswa melalui keterwakilan di badan pembuat kebijakan, dan untuk menyuarakan keprihatinan mereka sebagai mahasiswa dan pemangku kepentingan di lembaga tersebut.
- Dengan berlakunya undang-undang ini, kebebasan berekspresi akan menjadi landasan wacana akademis yang sehat. Publikasi sekolah tidak akan dipengaruhi oleh administrasi sekolah, sehingga mendorong jurnalisme yang seimbang dan tidak memihak.
“Hak dan kesejahteraan siswa adalah hak asasi manusia, dan oleh karena itu harus diakui, dilindungi, dan dipromosikan secara seragam,” tulis Gutierrez dan Bello. dalam catatan penjelasan RUU STRAW.
| Akun STRAW untuk… | RUU STRAW menentang… |
|
Hak terhadap diskriminasi di lembaga pendidikan |
Diskriminasi berdasarkan jenis kelamin, gender, status sosial-ekonomi, keyakinan politik dan agama, etnis atau disabilitas |
| Hak atas pengajaran yang kompeten dan pendidikan berkualitas yang sesuai | Penolakan akses terhadap layanan kesejahteraan dan fasilitas akademik yang memadai |
| Hak atas prosedur akademik dan kebebasan akademik | Penggeledahan dan penyitaan yang melanggar hukum |
| Hak untuk berorganisasi dan hak untuk mendirikan OSIS | Militerisasi kampus sekolah |
| Hak untuk terwakili dan berpartisipasi dalam badan dan proses pengambilan kebijakan | Biaya sekolah dan/atau biaya sekolah meningkat tanpa konsultasi |
| Hak atas informasi | |
| Hak atas kebebasan berekspresi dan menerbitkan surat kabar sekolah | |
| Hak atas proses hukum | |
| Hak atas privasi | Data dari Buku Panduan Siswa Nasional (Edisi Pertama) |
Komisi Pemuda Nasional (NYC), sebuah lembaga pemerintah yang merumuskan kebijakan, program dan tindakan untuk pemuda, juga membantu menyusun buku panduan ini.
Organisasi tersebut mencatat bahwa tidak semua dari 1.923 institusi pendidikan tinggi di negara tersebut memiliki pemerintahan siswa yang berfungsi dan dapat mewakili kebutuhan siswa terhadap administrasi sekolah masing-masing.
“Hal ini membuat siswa kami sangat rentan terhadap potensi pelanggaran hak-hak mereka yang disebabkan oleh kebijakan administrator sekolah,” kata Ketua NYC Gio Tingson dalam sebuah pernyataan.
Maverick Banzon – ketua Aliansi Dewan Mahasiswa Filipina (SCAP) di Wilayah Ibu Kota Nasional – mengatakan buku pegangan ini hanyalah “pendahuluan dari perlindungan yang lebih permanen dan tangguh” yang dapat memberikan undang-undang nyata mengenai hak dan kesejahteraan siswa.
Untuk saat ini, NAPC meminta lembaga pemerintah (Departemen Pendidikan, Komisi Pendidikan Tinggi, Otoritas Pengembangan Pendidikan Teknis dan Keterampilan, Komisi Hak Asasi Manusia) untuk memasang e-book buku teks tersebut di situs web mereka.
Komisi ini juga mencari mitra yang dapat meliput penerbitan dan distribusi buku teks tersebut di sekolah-sekolah. – Rappler.com
