Di mana anak-anak bisa membaca? Peta perpustakaan DepEd akan memberi tahu Anda
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
Tujuan utama dalam menumbuhkan kecintaan membaca di kalangan generasi muda adalah untuk menginspirasi anak-anak agar suatu hari nanti menulis cerita mereka sendiri, kata Menteri Pendidikan Armin Luistro
MANILA, Filipina – Bagaimana kita menumbuhkan kecintaan membaca pada anak-anak? Cara termudah adalah dengan menyediakan buku.
Namun ketika rumah tidak mampu membeli banyak koleksi bahan bacaan—atau lebih buruk lagi, buku mungkin bukan prioritasnya—menjadikan perpustakaan dapat diakses oleh anak-anak adalah pilihan terbaik berikutnya.
Departemen Pendidikan (DepEd) telah mengambil langkah menuju hal ini dengan meluncurkan peta online yang menunjukkan lokasi perpustakaan sekolah umum yang terdaftar di seluruh negeri.
Peta Pencari Lokasi Perpustakaan menunjukkan sekolah dasar dan menengah negeri mana yang memiliki perpustakaan. Hal ini juga menunjukkan lokasi pusat perpustakaan di dalam divisi sekolah. Ini dihosting oleh CartoDB, sebuah platform yang menyediakan GIS dan alat pemetaan web. (Coba petanya Di Sini.)
Dari 9.855 sekolah negeri yang memiliki perpustakaan yang terdaftar di DepEd, hampir 9.000 telah dipetakan, menurut siaran pers dari badan tersebut. Dikatakan juga ada 188 pusat perpustakaan di seluruh negeri.
“Setiap anak harus punya cara untuk membuka buku dan terus membaca,” Menteri Pendidikan Armin Luistro berkata. (Setiap anak hendaknya memiliki cara untuk membuka buku dan melanjutkan membaca.)
Sejauh ini, perpustakaan sekolah umum yang terdaftar tampaknya belum memadai. Pada tahun ajaran 2012-2013, terdapat total 46.407 sekolah dasar dan menengah negeri di negara ini, tidak termasuk sekolah yang dijalankan atau berafiliasi dengan universitas dan perguruan tinggi negeri. Jumlah ini setara dengan satu perpustakaan untuk setiap 4 hingga 5 sekolah.
Mengingat populasi siswa di sekolah-sekolah tersebut, berdasarkan jumlah siswa yang terdaftar di sekolah dasar dan menengah tahun lalu sebesar 18,9 juta orang, maka rasionya adalah satu perpustakaan untuk setiap 1.917 siswa.
Sumbangan buku diinginkan
Di sinilah para pemangku kepentingan bisa berperan. Luistro mendorong masyarakat “untuk berpartisipasi dalam mempromosikan kecintaan membaca dengan menyumbangkan satu buku baru setiap tahunnya.”
Pada akhirnya, kata Kepala Dinas Pendidikan, tujuannya agar membaca pada anak sekolah dapat menumbuhkan rasa percaya diri untuk menulis cerita sendiri.
“Membaca memperkaya jiwa. Setiap anak mempunyai cerita yang menyeruak di hatinya. Masalahnya, tidak pernah ditulis, tidak pernah dipublikasikan, karena tidak ada yang berani mendengarkan,” kata Luistro.
Luistro mengatakan dia membayangkan Filipina di mana setiap lulusan sekolah dasar dan menengah dapat menulis cerita mereka sendiri.
“Tujuan perpustakaan kami adalah membantu setiap lulusan untuk menulis kisahnya sendiri, sebuah kisah yang muncul di hatinya.”
Sebagai permulaan, DepEd juga meluncurkan program “Balik-Eskwela: Go Read, Show Your Always”, yang menyelenggarakan sesi membaca dan menulis untuk siswa dan guru Sekolah Dasar Fort Bonifacio di Kota Taguig.
DepEd terus menyempurnakan data dan informasi pada Library Locator Map. Ia meminta masyarakat untuk mengirimkan tanggapan mereka ke [email protected]. – Miriam Grace Go/Rappler.com
