• October 5, 2024
DepEd yang bertujuan untuk merekrut dan mempertahankan guru-guru terbaik dan terpintar

DepEd yang bertujuan untuk merekrut dan mempertahankan guru-guru terbaik dan terpintar

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

Departemen pendidikan meluncurkan upaya rekrutmen yang agresif untuk mendapatkan guru-guru terbaik dan cerdas

MANILA, Filipina – Hampir 21 juta siswa kembali ke sekolah pada hari Senin seiring dimulainya kembali kelas di sekolah umum di seluruh negeri.

Data Kementerian Pendidikan menunjukkan hampir 3.000 sekolah terkena dampak Topan Super Haiyan atau Yolanda pada November 2013. Dibutuhkan sekitar 2.300 ruang kelas baru, sementara hampir 18.000 ruang kelas memerlukan perbaikan. Di daerah yang dilanda topan, ribuan siswa memulai kelas di tenda dan ruang kelas darurat. (BACA: Kembali ke sekolah untuk 20,9 juta siswa sekolah negeri)

Di Metro Manila saja, 20 sekolah masih terbebani. Sekitar 86% sekolah negeri di metro akan mengadakan kelas shift ganda pada tahun ajaran ini.

Sebaliknya, kelompok guru mendorong kenaikan gaji bagi guru tingkat pemula secara nasional dari gaji pokok sekitar 18.500 menjadi 25.000 peso.

Namun Jee Geronimo melaporkan, departemen pendidikan sedang melakukan upaya perekrutan yang agresif untuk mendapatkan guru terbaik dan cerdas.

Bahkan para guru pun sempat merasa gelisah di hari pertama, terutama Jessica Candari yang baru saja meninggalkan 16 tahun mengajar di akademi swasta untuk mengajar di sekolah negeri.

JESSICA CANDARI, GURU FILIPINO, SMA SAN FRANCISCO: Tentu saja aku gugup, sangat gugup karena berbeda dengan tempat asalku. Hal nomor satu yang saya lihat ketika saya masuk adalah ini. Pekerjaan baru, jadi seperti Anda baru memulai. (Tentu saja saya merasa gugup karena berbeda dengan sekolah swasta tempat saya berasal. Ini pekerjaan baru, saya memulai dari awal lagi.)

Selama hampir dua dekade, dia bahagia, meski hanya dengan sedikit penghasilannya.

Suaminya harus bekerja di luar negeri untuk menambah penghasilan.

Namun dia memutuskan untuk berhenti ketika administrasi sekolah berubah.

JESSICA CANDARI, GURU FILIPINO, SMA SAN FRANCISCO: Mengapa saya pindah? Nomor satu, sebenarnya, itulah yang selalu kukatakan pada diriku sendiri. Ketika saya tidak lagi bahagia di suatu tempat, saya akan pergi. (Mengapa saya pergi? Alasan nomor satu yang selalu saya katakan pada diri sendiri adalah jika saya tidak bahagia lagi, saya harus pergi.)

Jessica adalah salah satu dari lebih dari 33.000 guru baru di sekolah negeri tahun ini, dan termasuk guru paling cerdas yang direkrut oleh Departemen Pendidikan.

Asisten Menteri Pendidikan Jesus Mateo mengatakan mereka tidak hanya sekedar mengurusi izin ketika merekrut guru yang berkualifikasi.

YESUS MATEO, ASISTEN SEKRETARIS DEPED KOTA ZAMBOANGA : Pertanyaannya sekarang, yang mana yang punya izin yang cocok untuk sekolah kita? (Pertanyaannya sekarang, manakah di antara mereka yang memiliki izin yang cocok untuk sekolah kita?)

Begitu mereka ditunjuk, departemen memastikan bahwa mereka mendapat kompensasi yang baik.

Sebuah badan PBB mengatakan pemberian insentif berkualitas tidak hanya akan memotivasi guru, tetapi juga membantu meningkatkan kualitas pendidikan.

Jessica masih menyesuaikan diri dengan lingkungan barunya.

JESSICA CANDARI, GURU FILIPINO, SMA SAN FRANCISCO: Bisakah saya mengatasinya? Tapi menurutku, kepala sekolah dan kepala sekolahku sangat mendukung, jadi mungkin mereka bisa membantuku juga. (Bolehkah saya melakukannya? Namun kepala sekolah dan kepala sekolah sangat mendukung, jadi menurut saya mereka dapat membantu saya.)

Namun yang paling membuatnya gembira bukanlah gaji yang lebih besar, melainkan wajah-wajah baru dan cerita-cerita baru.

Jee Geronimo, Rappler, Manila.

Rappler.com