• September 16, 2024

e-learning untuk bidan

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

Para pejabat dan pakar kesehatan optimis mengenai penggunaan intervensi berbasis teknologi untuk mengatasi kesenjangan layanan kesehatan

MANILA, Filipina – Sebuah lembaga pembangunan internasional dan raksasa mikrochip bekerja sama untuk mengatasi salah satu faktor utama yang mempengaruhi kesehatan ibu dan bayi baru lahir: kesenjangan pembelajaran dalam melanjutkan pendidikan di kalangan bidan.

Dana Kependudukan PBB (UNFPA) dan Intel sedang mengembangkan modul elektronik multimedia yang dapat digunakan bidan untuk mengakses informasi dan pembaruan teknologi medis. Modul-modul ini dirancang khusus agar interaktif dan mencakup grafik dan video untuk mendemonstrasikan praktik maternitas dan akan diujicobakan di dua negara percontohan, Ghana dan Bangladesh.

Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) dan LSM yang berafiliasi dengan Universitas Johns Hopkins, Jhpiego, bergabung dengan UNFPA dan Intel dalam mengembangkan modul-modul ini.

Perhatikan kesenjangan pembelajaran

“Masalah terbesar di negara berkembang adalah kita tidak mempunyai guru yang berkualitas dan kita kekurangan tenaga kesehatan,” kata Geeta Lal, koordinator program kebidanan UNFPA, pada konferensi kesehatan ibu baru-baru ini di Kuala Lumpur. Malaysia.

“Ada kekurangan besar sekitar 4 hingga 5 juta petugas kesehatan (di negara berkembang). Bahkan jika kita mempunyai pekerja-pekerja ini, mereka tidak terlatih dengan baik. Hal inilah yang menyebabkan kematian ibu dan bayi baru lahir,” kata Lal.

Menurut hal laporan bersama Berdasarkan data yang dibuat oleh UNFPA, WHO, UNICEF dan Bank Dunia, diperkirakan 287.000 kematian ibu terjadi pada tahun 2010, turun sebesar 47% dari angka pada tahun 1990. Afrika Sub-Sahara (56%) dan Asia Selatan (29%) menyumbang 85 kematian ibu. % dari beban global (245.000 kematian ibu) pada tahun 2010. Rasio kematian ibu (MMR) di negara berkembang 15 kali lebih tinggi dibandingkan di negara maju.

Saat ini telah dikembangkan 3 modul mengenai penatalaksanaan dan penanganan preeklampsia dan eklampsia, perdarahan pasca persalinan, serta persalinan lama dan macet.

“Di negara-negara dengan angka kematian ibu yang tinggi, kami melihat peningkatan keterampilan kebidanan di 3 bidang utama ini dapat mengurangi angka kematian ibu hingga setengahnya,” kata Dr Babatunde Osotimehin, direktur eksekutif UNFPA.

Namun, Osotimehin dengan cepat mengingatkan bahwa modul e-learning tidak dimaksudkan untuk dipertimbangkan atau digunakan sebagai alat perizinan atau sertifikasi kebidanan. “Alat ini dimaksudkan untuk memberikan keterampilan yang kurang. Pelatihan ini untuk melengkapi pengetahuan bidan yang sudah bersertifikat; ini sama sekali bukan pengganti pelatihan dan pendidikan tradisional.”

Alternatif untuk buku

“Setelah seorang bidan dilatih, dia menghabiskan sebagian besar waktunya di lapangan untuk melahirkan. Dia tidak menerima pelatihan mengenai pengetahuan tambahan atau baru dan ini menunjukkan kesenjangan pengetahuan, terutama di negara-negara berkembang,” kata Narayan Sundararajan, Manajer Program Layanan Kesehatan Global untuk Intel.

“Jika kita memasukkan informasi ini ke dalam buku—dibutuhkan banyak waktu untuk menulis buku dan mencetaknya. Kita perlu memperhatikan masa-masa yang mereka (bidan) jalani tanpa ada penyegaran (pelatihan) atau update,” tambah Sundararajan.

Bidan dapat mengakses modul di pusat unit layanan kesehatan yang ditunjuk, mengunduhnya ke thumb drive (USB) dan mengaksesnya di mana saja, kapan saja. Modul dijalankan di Pendidikan Kesehatan sekolah Intel, yang melacak penggunaan pekerja dan mencatat modul mana yang dibuka dan diakses. Kinerja kuis modul juga dicatat.

“Kami telah menguji dan membangun konektivitas internet dan 3G di lokasi pengujian Ghana dan Bangladesh,” tambah Sundararajan.

Meskipun masih dalam tahap percobaan, para pejabat dan pakar kesehatan optimis dalam menggunakan intervensi berbasis teknologi untuk mengatasi kesenjangan layanan kesehatan dan melihat program seperti modul e-learning sebagai cara baru untuk menyebarkan pengetahuan.

“Kami berharap platform multimedia yang interaktif dan kaya akan gambar ini dapat memfasilitasi pembelajaran dan membantu menjembatani kesenjangan pengetahuan di kalangan tenaga kesehatan seperti bidan,” tutup Sundararajan. – Rappler.com

Data Sidney