Kemana perginya perpustakaan kita?
- keren989
- 0
Kita mempunyai prestasi sekolah yang paling rendah, pengangguran kaum muda tertinggi, kehamilan remaja tertinggi, dan angka putus sekolah yang mengkhawatirkan dimana hanya 1 dari 10 orang yang melanjutkan ke universitas.
“Mungkin tidak ada tempat di komunitas mana pun yang benar-benar demokratis seperti perpustakaan desa. Satu-satunya persyaratan penerimaan adalah bunga.”
Kata-kata ini, yang diucapkan oleh Ibu Negara yang kini sudah meninggal, terasa aneh, bahkan sudah ketinggalan zaman.
Di negara kita, dengan banyaknya pusat perbelanjaan, jalan layang, dan rumah petak – bahkan saat broadband eter, perpustakaan terlihat tidak pada tempatnya.
Namun dunia di sekitar kita menemukan kembali kekuatan lembaga ini, bahkan ketika teknologi mengubah dunia tempat kita tinggal. Taipei, New York, Singapura, Sao Paolo, San Francisco, Tokyo, London, Silicon Valley di Barat, dan Silicon Fen di seberangnya – kota-kota ini dan banyak kota lainnya tidak pernah gagal untuk mengabadikan institusi abadi ini sementara kita hampir tidak bisa melewati ketiadaan institusi tersebut. di kita tidak berduka.
Teman sekamar yang aneh semakin berbagi gagasan tentang bagaimana perpustakaan hanya membuang-buang ruang (politisi), bahwa cloud adalah tempat semua konten seharusnya berada (netizen). Apa yang tidak mereka ketahui, dalam hal ini dan banyak hal lainnya, adalah bahwa ini bukan tentang konten, melainkan tentang konteks.
Ini bukan perpustakaan kakek-nenekmu. Di seluruh dunia – baik di negara maju maupun berkembang, perpustakaan merupakan pusat komunitas yang dinamis, sakral dan dilindungi. Mereka memberikan rasa memiliki, kelegaan, dan ketenangan – sebuah komoditas langka di era narsisme dan kelebihan informasi ini.
Baik itu ruang baca yang besar dan berkilau di Manhattan, atau mezzanine yang luas tepat di atas mal-mal Eropa, atau bahkan ruang baca yang baru dicat di Brasil favelaAda nilai yang tidak terbantahkan tentang bagaimana dan mengapa tempat-tempat ini menghasilkan dan menempati ruang-ruang utama tersebut.
Apa yang lebih diketahui oleh kota-kota besar dan penduduknya adalah bahwa semakin maju mereka ke masa depan, beberapa hal akan – dan harus – tetap membandel. Semakin banyak berubah, itu sama saja. Rasa komunal, ruang sipil – rahim kesopanan – bergantung pada akses fisik yang tidak terbatas terhadap pembelajaran, keindahan dan keheningan. Oleh karena itu, ukuran yang kita terapkan pada kota hanya akan berdampak pada taman, alun-alun, museum, gedung konser, trotoar, jalan setapak, dan lain-lain. Ya, perpustakaan.
Dan mereka kenyang sampai penuh, dari yang mewah sampai yang besar yang belum dicuci – dikelilingi oleh dinding buku, mengubur wajah mereka di buku tebal atau tablet, kehilangan kelas dan mandi dalam diam dalam keheranan. Mal, sesuatu yang kita banggakan, tampaknya merupakan klise shopaholic, maafkan permainan kata-kata tersebut.
Melampaui basa-basi
Di Filipina, angka-angka tersebut menunjukkan fakta yang sebenarnya, sementara kita hanya sekedar basa-basi terhadap hukum. Sejak tahun 1994, negara bagian telah diberi mandat untuk mengembangkan perpustakaan di setiap kota besar, kecil dan barangay. Sampai saat ini, menurut Perpustakaan Nasional, kita hanya mempunyai 500 perpustakaan desa yang berfungsi, banyak di antaranya yang terbuang di daerah terpencil dan di ruang belakang masyarakat, digantikan oleh mal, pegadaian, lapangan basket, dan pemukiman liar. Angka ini hanya mewakili sepertiga dari total kota yang membutuhkannya.
Lebih dari satu dekade lalu, Departemen Pendidikan mempunyai ide mulia untuk membentuk pusat perpustakaan untuk setiap distrik sekolah. LSM lain fokus pada pembangunan perpustakaan sekolah umum dan pusat penitipan anak. Upaya-upaya ini, meskipun patut dipuji, masih sedikit dan jarang terjadi, serta gagal mengakses dan memenuhi kebutuhan masyarakat itu sendiri.
Lebih dari 41.000 desa yang mengalami kesulitan, dan jumlah sekolah negeri yang hampir sama, hanya memiliki sepersepuluh dari jumlah perpustakaan yang dibutuhkan. Sementara itu, negara ini memimpin wilayah ini dalam hal yang paling tidak dapat ditiru: prestasi sekolah kita paling rendah, pengangguran kaum muda tertinggi, kehamilan remaja tertinggi, dan angka putus sekolah yang sangat buruk, yaitu hanya 1 dari 10 orang yang berhasil melanjutkan ke perguruan tinggi.
Angka-angka yang terus-menerus ini tidak sesuai dengan perkembangan terkini mengenai prospek perekonomian negara tersebut. Mereka juga menunjukkan perubahan yang tidak dapat disangkal dalam jiwa kolektif kita. Ada yang berpendapat bahwa dengan lemahnya tata kelola pemerintahan, pertumbuhan penduduk yang merajalela, dan jatuhnya negara-negara sibuk, maka akan terjadi erosi budaya, dan disertai dengan erosi rasa kesopanan dan komunitas yang pada akhirnya menyatukan lembaga-lembaga politik.
Tanpa perekat dan identitas ini, setiap inisiatif pembangunan mulai dari pendidikan hingga pengentasan kemiskinan akan selalu luput dari genggaman masyarakat Filipina.
Ini menjelaskan banyak penyakit kita saat ini, namun juga menunjukkan jalan keluarnya. Dan kita hanya memerlukan sedikit akal sehat, sedikit tolok ukur, dan sedikit ilmu fisika untuk menangani solusinya. (Untuk dimatikan) – Rappler.com
Quintin V. Pastrana menempuh pendidikan di Georgetown, Oxford dan Cambridge. Dia adalah Anggota Masyarakat Asia ke-21 Filipina, organisasi terkemuka yang berdedikasi untuk mempromosikan saling pengertian dan memperkuat kemitraan antara masyarakat, pemimpin dan institusi Amerika dan Asia dalam konteks global. Dia juga merupakan eksekutif perusahaan, pendiri dan direktur pelaksana Kemitraan Pembaruan Perpustakaan. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang dan mendukung LRP, kunjungi www.librarypartner.org.