• September 20, 2024

Review sekolah Filipina

FELTA menawarkan beragam solusi teknologi sekolah, mulai dari perangkat dan perangkat lunak pendidikan hingga robotika, kursus online, dan perlengkapan aktivitas.

MANILA, Filipina – Agar Filipina bisa unggul di kancah dunia, sistem pendidikan negaranya harus ditingkatkan. Tidak ada obat mujarab, terlepas dari apa yang dikatakan pakar ini atau itu. Pendidikan perlu ditingkatkan di semua lini.

Memposisikan sekolah untuk berhasil

Salah satu perusahaan yang mendorong modernisasi pendidikan komprehensif adalah LAPANGAN, yang merupakan singkatan dari First in Educational Trends Always. Mylene Abiva, presiden dan CEO FELTA, meyakini bahwa teknologi pendidikan di Filipina masih dalam tahap pengembangan.

Oleh karena itu, Abiva mengatakan bahwa sekolah-sekolah di Filipina harus memiliki peta jalan teknologi serta infrastruktur (yaitu bandwidth internet) yang diperlukan untuk mewujudkannya. Di sinilah FELTA berperan. Tujuan FELTA adalah memastikan bahwa setiap sekolah yang bergerak di bidang teknologi pendidikan berada pada posisi yang sukses.

FELTA menawarkan beragam solusi teknologi sekolah, mulai dari perangkat dan perangkat lunak pendidikan hingga robotika, kursus online, dan perlengkapan aktivitas. Abiva bepergian bersama tim pemasarannya ke pameran teknologi pendidikan di seluruh dunia untuk mencari teknologi terbaru dan terhebat.

Tujuan Abiva bukan hanya memperkenalkan produk, layanan, dan konsep teknologi pendidikan baru, namun menjadi yang pertama memperkenalkannya ke Filipina. Namun, Abiva memahami bahwa mungkin ada kesenjangan antara apa yang diperkenalkannya ke pasar Filipina dan apa yang siap untuk pasar Filipina.

“Bahkan jika ruang pendidikan mungkin belum siap untuk teknologi pendidikan baru, sekolah sudah mengetahui bahwa teknologi tersebut tersedia melalui FELTA,” kata Abiva, menyarankan agar sekolah-sekolah tersebut akan beralih ke FELTA ketika mereka sudah siap. Kesadaran merek adalah ingatan merek.

Pendidikan campuran

Kekuatan inti FELTA adalah pendidikan dasar K-10, namun Abiva memperkuat konten pendidikan dan solusi perangkat kerasnya untuk kelas 11 dan 12 serta program teknis dan kejuruan. Kemitraan strategis telah membantu FELTA memperkuat penawarannya.

“Untuk meningkatkan skalanya, FELTA telah bermitra dengan perusahaan global seperti INTEL Education, LEGO Education, ADOBE Education, dan Microsoft,” kata Abiva, seraya menambahkan bahwa FELTA kini hadir di seluruh Filipina, baik di sekolah negeri maupun swasta.

Namun terlepas dari sekolah atau wilayahnya, Abiva mencatat bahwa siswa Filipina cenderung belajar paling banyak ketika teknologi pendidikan hanya sekedar pelengkap, bukan fokus.

“Saya memperhatikan bahwa siswa Filipina belajar paling baik melalui ‘pendidikan campuran’,” kata Abiva, menjelaskan bahwa ini adalah kombinasi teknologi dan materi tradisional. “Siswa masih perlu belajar menulis dan tidak hanya sekedar menggesekkan jari pada gawai.”

Hal yang sama berlaku untuk guru, kata Abiva. Daripada menyerahkan pengajaran mereka sepenuhnya pada perangkat, mereka tetap harus menulis dan mendemonstrasikan di papan tulis atau whiteboard.

Membawa teknologi pendidikan ke lebih banyak masyarakat Filipina

Ada yang mungkin berasumsi bahwa akses terhadap teknologi pendidikan terbaik, meskipun hanya sebagai bagian dari ‘pendidikan campuran’, hanya diperuntukkan bagi pasar kelas atas di Filipina. Ini adalah asumsi yang wajar mengingat perusahaan teknologi pendidikan pada dasarnya adalah sebuah bisnis dan bukan badan amal.

Untuk mencegah teknologi pendidikan hanya dapat diakses oleh segelintir orang saja, Abiva telah menjadikan salah satu advokasi FELTA untuk membawa teknologi tersebut ke spektrum masyarakat Filipina yang lebih luas. Dia bekerja dengan unit pemerintah daerah (yaitu walikota dan gubernur) untuk mengalokasikan sebagian dari Dana Pendidikan Khusus (SEF) serta Departemen Sains dan Teknologi (DOST).

“Ini akan memastikan sekolah umum memiliki akses terhadap teknologi pendidikan,” kata Abiva.

Terlepas dari advokasi yang mulia ini dan misi FELTA yang lebih luas untuk memodernisasi pendidikan Filipina, FELTA tetap perlu dijalankan dengan disiplin yang sama seperti halnya bisnis apa pun.

“Seperti pengusaha pada umumnya, modal adalah pendorong utama pertumbuhan FELTA,” kata Abiva, seraya menambahkan bahwa prinsip ini terutama berlaku untuk ed-tech karena pendidikan selalu berkembang dan teknologi terus berubah.

Ketika model pendidikan baru mulai diterapkan, FELTA harus memperoleh teknologi yang menyertainya. Meskipun FELTA harus tetap berada di depan para pesaingnya, FELTA harus melakukannya dengan cerdas.

“FELTA melakukan peramalan dan manajemen inventaris ‘tepat waktu’,” kata Abiva. “Dengan cara ini kita tidak memiliki persediaan berlebih.”

Sangat mudah untuk mengabaikan dampak teknologi pendidikan terhadap masyarakat Filipina ketika Anda membicarakannya secara abstrak. Untungnya, Abiva membagikan beberapa fakta mengesankan tentang teknologi pendidikan, terutama sejak dini, yang dapat dimiliki seorang siswa.

Dia mengatakan bahwa FELTA memiliki ribuan siswa yang terdaftar dalam program robotika di sekolah negeri, swasta dan internasional. Menurut Abiva, siswa mempelajari keterampilan komputer dengan memprogram robot dan keterampilan teknik sederhana dengan membangun robotikanya.

Program ini ditujukan untuk siswa berusia antara 9 – 18 tahun, namun pengaruhnya jauh lebih dari itu.

“90% dari siswa ini mengambil jurusan robotika, memasuki program universitas di bidang teknik, teknologi informasi, ilmu komputer atau kursus terkait lainnya,” kata Abiva, menekankan bahwa dia melihat kursus STEM sebagai hal yang penting bagi kemajuan Filipina yang berkelanjutan. – Rappler.com

Kolumnis Rappler Business, Ezra Ferraz, menghadirkan kepada Anda para pemimpin bisnis Filipina, wawasan dan rahasia mereka melalui Executive Edge. Terhubung dengan dia di Twitter: @EzraFerraz


Togel Singapore